La bureautique pour les primaires

3786-logo-word2007-s- Comme annoncé dans un précédent article, les enfants du primaire ont commencé à découvrir l’outil principal de bureautique Microsoft qu’est Word.

Un travail rédactionnel leur a été demandé en devant rédiger, en deux ou trois lignes, un sentiment ou un souvenir de leur séjour en classe de mer.

Au programme, ils ont découvert plusieurs aspects :

Accès aux programmes de l’ordinateur : qu’est-ce qu’un programme ? quels sont les plus utilisés ? comment y accéder ? Comment ouvrir un programme ?

Découverte du clavier : exercices pour découvrir les touches du clavier et règle générale pour accéder à tous les caractères du clavier (Touches Majuscule et Alt Gr)

Mise en page dans Word avec la fonction Gras, souligné, centré ;

Correcteur orthographique : l’outil orthographique leur a permis de réfléchir sur les fautes qu’ils ont commises et pourquoi.

Musique & TIC pour le Centre de Vacances d'Estinnes à l'EPN

Plaine de jeux jusqu’à l’an dernier, le Centre de Vacances d’Estinnes a opté cette année pour la thématique de la musique afin d’enrichir les connaissances des enfants. Initiation, découverte, chansons, instruments,… les activités sont nombreuses autour de la musique et les enfants ont même pu découvrir la musique par le biais des Nouvelles Technologies en passant par l’EPN d’Estinnes.

Spécialisée dans les Serious Games, une visite à l’EPN leur a permis d’aborder la musique via des jeux éducatifs et ce, de plusieurs manières :

La première étant la sensibilisation aux décibels. Il est bien connu qu’un enfant a cette fâcheuse tendance à vouloir écouter la musique un peu trop fort, que ce soit avec ou sans casque, ils sont persuadés que le volume augmenté leur permettra de mieux percevoir toutes les affinités d’un morceau. Ce qui est évidemment faux ! Pour preuve, Capture est un Serious Game sous forme de jeux vidéo qui fait appel à leur sens auditif et tente de leur démontrer qu’un son peut être très bien entendu, même reproduit, sans pour cela augmenter le volume.

La seconde activité consiste à développer leur oreille musicale avec Theta Music Trainer. Le premier mini-jeu leur demande de reproduire une phrase musicale composée de 3 notes qu’ils entendent, et de la reproduire sur le clavier du piano. Le deuxième exercice leur demande de situer un son précédé d’un autre s’il est plus grave, plus aiguë ou similaire.

Et enfin, le Troisième et le plus apprécié Isle of Tuner, un jeu de composition où ils doivent créer une route et la border de différents objets, chacun de ces objets étant un son. C’est une voiture qui jouera ces sons lors de son passage.

Une belle activité qui a plu autant aux plus petits qu’aux plus grands.

Full TV étant sur les lieux pour un tournage, j’espère pouvoir prochainement vous montrer quelques images.

A la découverte des inventions

Les inventions ont toujours fascinés petits et grands. Ces mondes magiques peuplés de mystère et d’aventure comme la cinématographie, la machine à vapeur, la fabrication du papier, etc…

Comme je l’ai déjà présenté sur mon blog consacré aux serious games, Technix, la machine à remonter le temps propose aux enfants de partir vers la découverte des grands inventeurs qui, de près ou de loin, marque notre temps.

Dans cette aventure, les enfants ont du déambuler dans les couloirs du Musée des Arts et Métiers afin d’aider le Professeur à reconstruire sa machine à voyager dans le temps.

Pour chaque invention, l’internaute devra répondre à des questions à choix multiples

Une aventure ludique des plus attrayantes…

Animatic, viens créer ton dessin animé 2D ou 3D

Durant les grandes vacances, l’EPN Le Fil de l’Estinnes organise 2 ateliers destinés aux enfants consacrés à la réalisation d’une animation.

– Pour les enfants de 9 à 11 ans (*) : du 16 au 20 août

– Pour les enfants de 12 à 14 ans (*) : du 23 au 27 août

Au Programme :

– Jour 1 : Présentation du programme et de 3 outils au choix. Définition des groupes (par 2 maximum).  Synopsis, scénario
– Jour 2 : Scénario (suite), storyboard
– Jour 3 : Travail sonore : recherche et enregistrement
– Jour 4  et 5 : Réalisation
L’accueil est prévu entre 8h à 8h30
Une collation/pause de 10h à 10h30 et de 15h30 à 16h.
Pause midi de 12h à 13h30/14h.

Si le temps le permet, une ou 2 balades en extérieur avec utilisation de l’appareil numérique pour prises de vue photo et caméra.

La journée se termine à 17h

(*) Avoir atteint l’age à la date de l’activité

Participation : 60 euros

Nombre de place limitée à 8 enfants pour chaque atelier.

Renseignements : Yasmine Kasbi 064/311.325 – epn@estinnes.be